名师讲座指迷津，学思悟行促成长    

——城厢四小开展校本培训活动

提高教师专业化水平，已经成为当今教育发展的主流。为了积极推进教师队伍建设，保证学校教育教学工作的顺利实施，更为了提高教师个人专业素质和技能，11月15日，学校邀请太仓市教育督导与质量检测中心陆莉玲校长来校作《教师专业发展的学校使命与担当》的讲座。

陆校长从教师能否成为专业者，教师专业发展的内涵与界定，教师专业发展的阶段，教师专业发展的设计四个方面详细阐述了教师专业发展这一话题。教师专业发展不仅仅是教师自身的内在发展，还需要外在的教师同伴合作。因此，教师的同伴合作能力，专业反思能力，终身学习能力，课题研究能力是教师专业发展极好的路径。

作为一个教师，自身应该明确自己处于专业发展的哪个阶段，接下来将朝哪一个方向发展。作为学校层面，应积极关注教师的个人成长和发展，提供必要的支持和资源，规划和设计好各层面教师的专业发展路径，为学校的高质量教育发展保驾护航。