督导引领明方向 守“正”创新向未来

5月28日上午，督导组专家深入各年级进行课堂观察，全面了解学校教育教学情况。专家们根据学校当日课表随机抽取语文、数学、英语、科学等学科共17节课进行听课，覆盖全学科。专家们近距离观察课堂样态，把脉问诊课堂教学，并与分管行政、上课教师深入交流，高度评价了城厢四小教师在“学·思·做”课堂实践中的探索，同时也为课堂教学开“良方”、给建议，给予老师们真诚的指导，给予学校有针对性、可行性的策略与建议。

汪碧莹老师执教了《解决问题的策略——转化》一课，讲解转化策略的具体应用时，利用动画展示将不规则图形转化为规则图形的过程。将一个组合图形通过分割、平移、旋转等操作，转化为长方形或正方形，让学生直观地看到转化前后图形的变化，理解转化的方法和原理。

通过信息化资源，如动态演示将不规则图形转化为规则图形的过程，学生能更直观地理解“转化”的本质，提升对数学概念的抽象概括能力。