阳春三月，草长莺飞，课题组成员也在这生机勃勃的时节里，开启了新学期的科研新征程，课题组成员怀揣着对教育科研的热忱，全身心投入到各项活动中。

3月4日上午，课题组成员汇聚一堂，精心谋划新学期课题计划。大家以过往研究成果为基石，紧密结合小学体育教学实际情况，深入研讨、反复斟酌，明确了本学期在小学体育大单元设计与实施方面的具体目标和任务。这份详尽的计划如同一座灯塔，为后续研究工作照亮了前行的道路。

为进一步提升课题组成员的专业理论水平，助力大单元设计研究工作的深入开展，月中特别组织了一场关于大单元设计的理论学习活动。活动中，成员们全神贯注，深入探究大单元教学的概念内涵、设计原则和科学方法，并结合小学体育学科的独特特点展开了热烈的讨论与交流。思维的火花在碰撞中绽放，大家对大单元设计有了更为清晰、深刻的认识，为后续将理论转化为实践研究筑牢了根基。

3月的课题活动，不仅为课题研究明确了方向，更提升了成员们的理论素养。展望未来，课题组成员将继续砥砺前行，把所学理论与教学实践紧密结合，努力推动小学体育大单元设计与实施研究取得新的突破与成果。