读书，是美好的遇见。为更好地落实“双减”政策，进一步推动学校阅读工程的深入开展，引导学生爱读书、读好书、善读书，营造浓郁的书香校园、书香家庭氛围，着力发展学生核心素养，学校开展了以“阅读 悦读 越成长”为主题的暑假阅读系列活动。假期中，同学们每天与书为伴，在经典名著中启迪智慧，收获新知。让我们一起看看同学们丰富多彩的阅读成果吧。

书签是穿行于书页间的精灵，它不仅为我们的阅读带来了便利，也时刻提醒我们要勤于读书。一二年级的同学们展开想象的翅膀，灵活运用画笔、彩纸、流苏等材料，一笔一画认真摘录下读书名言，别出心裁地绘制出一枚枚设计巧妙、富有童真童趣的书签。方寸书签，映读书生活，传页页书香，尽显同学们的奇思妙想，也给阅读增添了更多的乐趣。

最是书香能致远。四年级的同学们在假期中认真阅读课外书籍，积极开拓思维，精选内容，用心设计，以绘画和文字交融的方式呈现出一幅幅设计精美、图文并茂的读书小报，充分展示了阅读的成果和对阅读的热爱。

一本好书，对一个人的影响广泛而深远。五年级的同学们积极阅读，围绕“推荐好书”这一主题，从不同的角度对阅读的书目进行鉴赏，收集资料，用心设计版面，创作出一幅幅主题鲜明、内容丰富、形式多样的读书小报，分享假期中阅读的好书，尽享阅读的乐趣。

六年级的同学们在假期中以书为友，与经典为伴，在阅读整本书的基础上，从不同角度解读文本，充分发挥自己的想象力与创造力绘制思维导图，利用丰富多彩的模式展现自己的思维过程、阅读体验和阅读思考，加深阅读记忆，折射出阅读的智慧。

同学们阅读经典，梳理故事情节、人物形象、主题思想等，结合自己平时的生活和学习，将自己个性化的阅读感触与思考倾注于笔端，撰写了一篇篇情感真挚的读后感，真正做到了读有所思，读有所悟。

一份份凝结着智慧与才气的阅读创意作业，记录着同学们的收获与创造，促进学生核心素养与阅读品质的提升，进一步推动书香校园和书香家庭建设。学校将不断创新和丰富阅读的形式与内容，搭建更多元的阅读展示平台，引导学生探索阅读成果积累的更多方式，让阅读成为学生成长最美的底色。