为提升数学教学实效，促进教师专业成长，2025年11月3日，我校数学教研组一起倾听新区三小段孝宇校长的讲座—— “教学评一致性的理解，实践与思考” 为主题的专题学习活动。全体数学教师齐聚一堂，围绕 “实践有效、知识建构、情感投入” 三大核心维度，深入探讨教研活动的优化路径。
活动中，老师们共同学习了有效教研的核心要义，明确教研需立足教学实际，既要注重理论与实践的融通，让知识传递更具实用性；也要关注师生情感共鸣，让教研过程成为教学经验共享、教育智慧碰撞的载体。大家结合数学学科特点，就如何通过教研破解教学难点、完善知识体系建构、提升学生数学核心素养等问题展开热烈研讨，分享了各自在教学设计、课堂互动、作业优化等方面的实践经验。
此次教研活动为数学教师搭建了交流学习的平台，进一步明晰了有效教研的方向与方法。老师们纷纷表示，将把所学所得融入日常教学，以更务实、高效的教研推动数学课堂提质增效。
