本月三年级数学教研组进行了4次集体备课，对《两、三位数除以一位数（1）》《期中复习与练习》《两、三位数除以一位数（2）》《两、三位数除以一位数（3）》这些内容进行了集体备课，每次集体备课先由主备老师阐述本周集体备课内容的教学目标，教学重难点，学法指导等，其他老师进行补充，本月涉及到期中复习，几位老师针对平时教学中学生掌握不到位的，容易出错的题目进行了研讨和整理，出好了一份质量较高的练习卷。通过集体备课使学生对单元整体教学有了进一步的把握，对于每一课的重难点有了更好的定位，对于提高教学质量有很好的帮助。本月还进行了1次教研活动——市、校骨干教师讲座。本教研组陆晓蕾老师在《小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略研究》中提到培养小学生逻辑思维能力的重要性以及如何培养的策略，可以从以下三方面进行：1.优化教学内容，挖掘逻辑思维能力培养过程；2.创新教学方法，优化逻辑思维能力培养过程；3.完善教学评价，构建促进学生逻辑思维能力发展的评价体系。通过骨干教师的交流，不仅提高了教师的专业素养，还学习了其他老师的教学经验，对更好的上好课、教好学生有很大帮助。