最是书香能致远。书，是前人智慧的结晶；书，让人学会思考过去的得与失，对与错，功与过。作为新时期的教育者，我们理当静下心来读书，潜下心来研究，从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去，以脚踏实地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。

9月12日下午第一节课，高语组的全体语文老师集中在会议室，展开了暑假读书心得交流会，会议由高灵老师主持，与会的9位老师，分别交流各自的感受，其中徐美兰老师就书中印象深刻的内容谈了自己的感悟；陈玮老师围绕着做学问应该达到的四种境界来谈；王春燕老师谈到教学应该舍得投入，具体围绕了时间、经历和情感三个方面来阐述；朱燕老师认为我们应该学习大师对文本阅读的态度出发，我们在教学中要善于通过合作学习解决阅读中的问题；季燕琴老师谈到在教学之前必须弄清目标，然后全面清楚地贯彻目标；高灵老师认为在当下注重语用教学的目标下，教学需要通过解疑答惑来稳固语言基础，通过解析来让学生感受语言美，运用仿写学习如何使用语言；高丽丽老师认为我们教师需要养成边读边思考习惯的同事，还需要注重读写结合；陈贤民老师认为对于语文课的教学必须字斟句酌，必须旁征博引，这样更能激发孩子的学习兴趣；最后顾燕老师认为教学必须引导学生与编者对话，了解编者的意图，引导学生与文本的对话，明晰文本内容。

萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后我们每人仍是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后我们每人有两种思想。”读书，应是我们每一位老师的必修课，让我们也一起拿起书本，好好阅读。