班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。做一名智慧型的班主任，要培养好班级中的小班干协助班级管理。2023年11月1日上午，城厢四小德育处带领全体班主任开展了“如何培养小班干”为主题的班主任论坛活动。

首先，顾丹萍老师分享了“借班级岗位设置  促班级建设管理”为主题，围绕班会课《我是班级小主人》一课，顾老师在平时的班级管理中保证人人都是小干部，人人都有事情做。小到组别小组长，大到班级小老师。顾老师还提倡要把班级事务细化，把任务落实到每个学生身上，发挥学生的主动性和能动性，挖掘孩子们身上的闪光点，提高孩子学习和做事的积极性。

接着，两位新班主任姚恒龙老师和陆荣潇老师谈了两个月来班主任方面的困惑，比如：如何处理学生纪律问题？卫生问题？学生易因小事起冲突怎么办？口头教育后，学生改变不够明显该怎么办？怎样树立班主任威信？如何取得家长信任、做好家校协作？两位老师也对自己的困惑寻找了一些解决的方法。班级管理工作是一门学问,对于新班主任来说也是一次挑战。班级管理的到位直接体现着班级整体的面貌，也关系到各项活动的开展及开展的质量。所以，做好班级管理需要老师既用心又用脑，还要不断改进管理方法。

最后，太仓市功勋班主任，有着30年班主任经验的马利芳老师分享了《浅谈小学班干部的选拔和培养》微型讲座。马老师从班干部的选拔和培养两个方面讲述，教给大家方法，从低年级开始培养小班干的能力，不仅能使班级各项工作顺利地开展，而且也能减轻班主任的工作负担，提高工作的效率。

最后，张强副校长对下一阶段秋季社会实践活动作了安全布置。

此次班主任论坛，不仅为班主任创设了学习和交流的平台，而且促进了彼此间的沟通和融合，对今后的班主任工作起到了积极的推动作用。同时有助于提升全体教师的责任感、使命感和幸福感！