聚焦新课标探究 推动大单元实践

——4月课题活动

为促进我校体育教师的专业发展，进一步提高体育教学质量，2024年4月12日上午，课题组成员在行政楼二楼会议室召开4月理论学习。会议有沙妮老师主持。沙妮老师根据可以研究计划与思路，不仅提出每节体育课都要包括：技能、体能、竞赛；还提出体育学科如何开展跨学科主题教学；每个人都要思考：学什么？怎么学？学到什么程度？学会了没有？每个人都要牢记三个思维：发散思维、批判性思维、创新思维。每个人要具备发现问题、分析问题、解决问题的能力......

大单元设计应以提升学生的核心素养为目标，着重运动技能的掌握，课堂落实“教会、勤练、常赛”。技术动作的学习最终服务于比赛。

本次活动为进一步了解如何构建大单元计划，如何撰写大单元计划和课时计划，为课题的研究做好准备。