2023.12名师引领促成长,教研一体同进步

作者: 时间:2023-12-29 点击数:

为打造一支师德高尚、结构合理、业务精湛、富有生机和创新活力的专业化教师队伍,关注教师分层培养、优化教师结构,带动青年教师快速成长,实现全体教师抱团发展,2023年12月7日,朱棣文教育集团蔡炎名师工作室十二月活动在太仓市城厢镇第四小学顺利开展。

12月7日上午,太仓市城厢镇第四小学的陈心怡老师执教三年级《我们来做“热气球”》一课。陈老师利用生动有趣的课堂实验,形象直观地让学生们了解到了热空气容易上升,冷空气容易下降这一特点。

随后,工作室的成员们共同观摩学习了余化龙老师的经典课堂《我们来做“热气球”》。余老师的课堂活跃又不失思考,每个学生在享受到实验乐趣的同时,又能通过观察发现潜藏在其中的原理。简练的教学单设计更是点睛之笔,充分调动起了学生自主探究的氛围。通过这次的课堂观摩,工作室的成员们收获颇丰。

蔡炎老师和工作室的成员们共同就陈心怡老师的《我们来做“热气球”》的课堂进行了研讨。蔡炎老师从科学核心素养作为出发点,给陈心怡老师的课堂惊进行了全方位的专业点评。

1.在科学观念目标上,建议出示热气球的各个结构名称,帮助学生更好地建构对热气球结构的概念。

2.在探究实践目标上,建议让学生运用绘画、书写等形式进行设计和记录实验现象,并让学生上台适当进行展示和交流。

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