9月教研、集体备课报道
二数组
为深化课堂教学改革,提升教师专业素养二年级数学教研组于第二周至第四周开展了系列化、结构化的集体教研活动。
第二周"燃荻读书"心得交流会,教师们结合燃荻中的AI赋能等内容,从不同维度分享阅读感悟。
第三周针对"1-6的表内乘法"单元,通过前测题分析发现学生易混淆"乘数顺序",并通过策略共创,设计出"手指乘法操""购物情境卡"等分层教学工具。将抽象算理转化为视觉化认知支架。
第四周,围绕"1-6的表内除法(1)"单元。针对"平均分"概念建构难题,教师们现场模拟教学场景:用"分糖果"实物操作突破"份数"与"每份数"的区分;将算式与故事情境深度融合。
