定计划，齐商讨

——三年级英语9月集体备课、教研活动

9月，三年级英语备课组开展了四次集体备课。

第一周由祝晓红老师与同年级组老师制定了教学进度计划。第二周组内全体教师集中图书馆开展了暑期读书心得交流。各位老师围绕“AI技术对于小学英语课堂的作用”各抒己见，让它成为我们的教学副手，为三年级英语课堂添色。第三周凌艳老师主备了Unit2 What’s your name?的重难点及活动单设计，以及综合板块教学和习题开发设计。本周，全组老师参与了线上集备，听取各校对Unit2-3单元的教学设计以及习题开发。之后开展了热烈的研讨活动，提建议、磨三备，让教学资源精准且丰富。参与主备的老师经过自己的思考给出教学的方案，针对重难点有自己想法，并能设计出有效的练习进行巩固。参与研讨的老师，提前学习好主备老师的教学内容，结合自己对内容的思考，提出自己的想法并一起探讨，如何设计出更加有针对性的练习，帮助学生更高校地掌握教学的主要内容。第四周，结合教研员戴老师的理论学习资料，再一次开展教研活动，一起学习并讨论。

9月23日，教研员戴老师来校一日调研，听取了江糜祺老师三年级，Unit3Areyou Su Hai?第一课时的英语课。随后召集全校英语老师一起研讨，我们听取了戴老师给新教材的教学带来的意见和建议，努力在今后的教学中做到更好。