青年教师参加太仓市基本功比赛筹备活动报道

为进一步提升小学科学青年教师的专业素养，夯实教学基本功，打造一支高素质的科学教师队伍，本校信科教研组召开了青年教师基本功比赛筹备会议，正式拉开比赛筹备工作的序幕。此次筹备活动旨在通过精心策划与组织，为青年教师搭建展示风采、交流学习的平台，以赛促教、以赛促学，推动学校科学教育教学质量稳步提升。

首选，教研组长强调了青年教师基本功比赛的重要意义。她指出，青年教师是学校科学教育的新生力量和未来希望，扎实的教学基本功是青年教师站稳讲台、提升教学质量的关键。开展基本功比赛，不仅能全面检验青年教师的教学水平，还能激发教师们相互学习、共同进步的热情，助力青年教师快速成长。随后，黄逸菲老师对本次比赛的筹备工作进行了总体的汇报。

在研讨环节，老师们围绕比赛项目、评分标准、活动流程等内容展开了热烈讨论。关于比赛项目的设置，大家认为应紧密围绕小学科学教学实际需求，全面考察青年教师的综合素养。最终确定比赛项目涵盖教学设计、课堂教学展示、实验操作演示、教学反思撰写等多个方面。其中，教学设计环节要求教师根据指定教学内容，在规定时间内完成一份科学合理、富有创意的教学设计方案；课堂教学展示环节将模拟真实课堂场景，检验教师的课堂组织、教学方法运用及师生互动能力；实验操作演示则着重考察教师对科学实验的规范操作、讲解及创新能力；教学反思撰写旨在引导教师总结教学经验，发现问题并提出改进措施。

此次青年教师基本功比赛筹备的研讨活动，充分体现了小学科学教研组对青年教师培养的重视。相信在全体教师的共同努力下，本次比赛将为青年教师提供一个展示自我、提升自我的优质平台，激励青年教师不断夯实基本功，创新教学方法，为学校科学教育事业注入新的活力，推动学校科学教学水平迈向新台阶。