5月三年级数学教研组进行了3次活动，3次集体备课分别是第14周《认识分数》、第15周《小数的意义和读写》、第16周《数据的收集和整理》，集体备课分别由主备老师交流这单元的重难点，易错题，针对难题怎样对学生进行指导突破重难点，然后由小组内教师补充交流，对于这一单元的教学进行了研讨，抓好重难点，提高每一节课的质量；对活动单进行修改，设计好本单元的周周练易错题等。每次的教研活动，不仅能提升教学质量，更能促进每一位教师的成长。