本月我们六年级数学组老师共进行了四次教研集备活动，分别对第七单元总复习中“数的运算”、“正比例和反比例”、“平面图形的周长和面积”和综合实践课“制订旅游计划”四课进行了研讨。针对复习课，我们一致采用“知识梳理+典型例题+分层练习”的模式，引导学生通过思维导图等形式自主梳理知识点，形成知识框架；再精选有代表性、有梯度的例题，帮助学生分析解题思路与方法；最后设置分层练习，全面覆盖不同学生的学习需求。综合实践课“制订旅游计划”，结合实际情况通过合理思考、计算、比较，解决有关旅游费用的实际问题，能独立收集、分析与整理一处旅游地点旅游的各类信息，旨在丰富学生的活动经验，让学生能在活动中学会评价与反思，增强学生学好数学的信心。