2024年5月，城厢镇第四小学四年级数学备课组全体老师集中教学楼三楼读书长廊召开了4次集体备课。内容分别为：《相遇问题》、《认识三角形》《三角形的内角和》《认识平行四边形》。汪碧莹强调要理解“相遇问题”的意义,探究发现“相遇问题”的数量关系,掌握解题思路和解答方法,正确解答求路程的实际问题。庞玉茹老师提出让学生联系已有的知识经验，通过观察、操作、测量等具体的活动，认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念；知道三角形的高与底的含义，会用三角尺画三角形的高。张媛媛老师阐述要使学生通过观察、操作、测量等具体的活动，发现“三角形的内角和等于180°，并能应用这一知识求三角形中一个未知角的度数。