打磨课堂，精选练习

——五年级英语10月集体备课

10月，五年级英语备课组开展了三次集体备课。第七周由周莉萍老师主备Project1的教学设计和重难点突破及综合板块教学和习题开发设计。

第八周，闻老师主备Unit4Hobbies,她认为可以结合学生身边的动物朋友，在口语表达的基础上，逐渐训练学生的写作能力。

祝老师认为，应该关注细节知识点的突破，例如be good at/one ... and the other...等，都要开展操练。

周莉萍老师在学生的练习中发现普遍问题，她认为要把There be 和have, has 两个有的用法进行区分，帮助学生能正确使用；like的用法作为重点和难点，既要复习四年级时所学like后加名词复数，又要把like后加动词ing作为重点操练。

第九周的集体备课时间，三位老师进行了期中精准复习作业设计的任务分配，由闻瑛瑛老师负责错题回顾和根据首字母完成短文部分，周莉萍老师完成作文部分，祝晓红老师完成阅读理解部分。大家分工合作，精选练习，做到扎实有效。