本月六年级语文组进行了四次集体备课，每位老师都能够认真研读教案，备教案、备学生，为了能在课堂上紧抓40分钟，出成效。张强老师主要负责第二单元练习。张老师进行了细致的准备，将第二单元的易错词、课文内容的重难点，都做了一个分析，并结合第二单元的单元主题，拓展相关练习。顾燕老师主要负责第三单元的重难点突破，顾老师抓的要点独到，将本单元的课文阅读目的都做了一个概述，为老师们做了一次精彩的指导，选择恰当的阅读方法，对阅读起到非常重要的作用。季燕琴老师主要负责第三单元练习，根据第三单元的单元主题学习要求，季老师以把握基础为主，阅读为拓展，结合第三单元的阅读方法，制定相关阅读练习，真正做到理论和实际相结合。高灵老师主要负责第四单元重难点突破，高老师围绕语文要素“读小说，关注情节、环境、感受人物形象”进行课文内容的解读，老师们纷纷发表建议，集体备课的气氛融洽，效果好。