3月28日下午，城厢四小语文教师集中底楼多媒体教师聆听了一节由低语教研组赵中林老师执教的课《动物儿歌》。课堂上，教师和孩子们复习一年四个季节，联想到相关季节的词语串联，激发了学生的课堂兴趣。在课堂上，赵老师特别关注学生字音朗读的准确性，引导学生之间生生互动，共同进步。在生字教学环节，赵老师引导学生发现形声字的规律，由一个字拓展出相同偏旁的一类字，极大地帮助学生掌握汉字认读的规律。赵老师亲切、从容的教态，对课堂的把控能力，给参与活动的教师留下了深刻的印象。课后，语文组教师针对赵老师的课进行了评课议课活动。大家肯定了青年教师的教学进步，针对课堂上的一些细节提出了自己的建议。“学思做”的教研活动，促进了语文教师群体的专业成长，也进一步提升了教师之间的合作教研精神。