2月,五年级英语备课组开展了四次集体备课。第一周大家制定了集体备课的计划。第二周第三周由王菊迁老师主备Unit2 How do you come to school?教学设计和重难点突破及综合板块教学和习题开发设计,第四周由谢静波老师主备Unit3 Asking the way教学设计和重难点突破。在开展校内集体备课的同时,我们还积极参加了市级U3的集体备课活动,我们从单元大观念到课时子主题进行了研讨,对每课时重难点的把握、阶梯作业的设计、课件的制作进行了初备,在一次次的集备活动中进行修改和完善,努力争取给出最好的可供参考的教学材料。
陆老师认为,第二单元的学习可以结合自己的家庭住址和来校方式进行口语的操练,在口语表达的基础上,逐渐训练学生的写作能力。
麻老师认为,第三单元应该要把指路的句子操练到位,掌握好get on/off/to/in的用法,并结合实际情况,能够用英文熟练表述从家到学校的路线。
