在年味浓重的二月里，我们三年级英语备课组组于2月10日在二楼的读书长廊里，我们全体组员细致的、认真的制定了我们三年级英语集体备课计划，并且按照计划认真开展集体备课活动。

第一周全体组员们，根据三年级学生的特点，从实际情况出发，制定了合理的教学计划，并分配了具体每个单元的主备负责人。第二周Unit1 In class由李莉老师主备，她从三年级学生的特点出发，理清教学思路，提出重难点，设计了操练性较强的习题做巩固。第三周，李莉老师主备了Unit2 In the library这一课时，其他组员提出，这个单元的句型比较接近生活，教师要利用多种生活中的情境，来操练、巩固这些句型。第四周，李莉老师主备了Unit2 In the library的cartoon  time这一课时，组员们提出用祈使句的使用，和祈使句的否定形式需要多加操练，增设堂课练习的环节。

在接下来的教学中，三位英语老师会继续从三年级学生的身心特点出发，设计教案、练习，创设轻松愉悦的教学氛围，运用多种手段激发学生的学习兴趣，关注学生的习惯培养，提高学生听、说、读、写的能力，提高课堂教学效率。