为广泛听取学生对学校工作的意见和建议，给学生搭建民主参与的平台，培养学生迎难而上、积极克服困难的能力，促进学生健康成长，城厢四小开展“校长面对面：聆听你们的心声”建言活动。

本次校长面对面活动围绕“校园微环境改造”展开，通过前期宣传、班级讨论，提交建言，征集到了来自全校各班的优秀建言。校长胡婷婷组织全体行政对孩子们的建言一一讨论，并落实到每一个条线部门中。

优秀建言

三（1）班朱梓轩代表同学们建言：“优化班级图书角，更换班级书架。”他提出建言的理由是：班级里原有的书柜比较高，基本上用来放置同学们平时的教辅材料和作业本，很多同学因为身高的原因够不到；原来的绿植架也已比较陈旧，能摆放的绿植空间小且不够牢固。因此，建议学校把绿植架和图书柜做一个整体改造。

校长答复

同学们的建言非常好！做“通过阅读的教育”是学校书香校园建设的目标。2023年2月城厢四小成为全国“儿童全息阅读”研究联盟实验学校，通过打造悦读书院、长廊书吧、成长书房，开展丰富多彩的阅读活动，积极建设内涵丰富、特色鲜明的书香校园。

打造更“书香”的班级，也是学校班级文化建设的重点项目，学校会采纳你们的建言，进一步优化班级图书角。让学校的悦读书院、长廊书吧和班级阅读角成为你们的阅读天地，成为校园的书香风景。用阅读点亮生活，浸润师生命成长！

整改落实

城厢四小的校长们认真听取同学们提出的意见建议，耐心细致地对同学们提出的问题进行逐一解答，对于“优化班级图书角，更换班级书架”的优秀建言及时进行了整体改造，对不能第一时间解决的问题都记录在册，后期进行有效跟踪，以“城厢四小”的速度彰显履职尽责的管理服务本色。

                                                                   改造中

                                                                  改造后

学生始终是学校发展的主体，是学校开展各项工作的出发点和落脚点，学校事业的发展与每位同学的发展息息相关。城厢四小引导全体学生发扬主人翁精神，争做关心学校发展的“有心人”，积极为学校教育教学管理、后勤服务保障等工作建策献言，在推动学校迈上高质量发展新台阶的进程中贡献出“新时代养正少年”的力量。